Immigration enforcement in America's Heartland

Presentation made at Latinos in the Heartland (10th : 2012 : Kansas City, Mo.) and published in the annual conference proceedings.America's Heartland is now home to surging immigrant populations that buoy state and local communities. Rather than explore how to integrate foreign-born newcomers, state and local leaders (e.g., legislators, law enforcement agencies) accelerated immigration enforcement experiments after the collapse of comprehensive immigration reform during 2006-2007. Immigration control advocates in the Heartland have joined or led efforts to repel unauthorized immigrants. Efforts include restrictive laws and increased arrests and deportations. This paper discusses how restrictive policies and programs foster a culture of fear in immigrant communities, even as they fail resolutely, to achieve their central goal of reducing the number of immigrants, including the unauthorized, in new communities

How Employment Constraints Affect Low-Income Working Parents' Child Care Decisions

Based on interviews, examines how low earnings, job instability, workplace inflexibility with irregular schedules and little paid time off, and limited childcare options in poor communities shape childcare decisions. Outlines policy implications

Health and Social Service Needs of US-Citizen Children with Detained or Departed Immigrant Parents

The second report offers findings from fieldwork in five study sites in California, Florida, Illinois, South Carolina and Texas, examining the involvement of families with a deported parent with health and social service systems, as well as their needs and the barriers they face accessing such services. The researchers find that family economic hardship is highly prevalent following parental detention and deportation, while child welfare system involvement is rarer. Schools represent a promising avenue for interaction with these families and delivery of services, as school officials cannot inquire about immigration status and thus are perceived as safer intermediaries by unauthorized immigrant parents who may be skeptical of interaction with other government agencies. Other important sources of support include health providers, legal service providers and community- and faith-based organizations that immigrants trust

Vinculación entre la facultad de ciencias e ingenierías, el estado y las instituciones privadas nicaragüenses

La comunidad universitaria representa en muchos países el punto de avance en la ciencia y la tecnología, es por ello, que las sociedades requieren un tipo de relación con las universidades. En nuestro país en los últimos años el contexto es favorable para llevar la ciencia al pueblo, la relación entre la Universidad y el Gobierno de Nicaragua se encuentra en las mejores condiciones ya que el Plan Nacional de Desarrollo Humano posee proyectos y políticas a favor del acercamiento y sinergia con las universidades. El presente ensayo muestra las acciones que la UNAN-Managua, en especial la Facultad de Ciencias e Ingenierías realiza para vincular el estado, la empresa privada y la universidad

Indicadores de ciencia y tecnología en procesos de investigación, innovación y emprendimiento de la unan-managua

Los Procesos de Investigación, Innovación y Emprendimiento están vinculados en las instituciones de educación superior cuya naturaleza está ligada al desarrollo humano y la producción de nuevos conocimientos. En la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua, se desarrollan los procesos de CTI-ES, orientados por su Plan Estratégico Institucional 2015-2019. En este sentido, la implementación del Modelo I+D+i, permite la interacción de los procesos internos y externos a la institución en forma integral, holística, sistémica y antropocéntrica, facilitando el desarrollo del eje de Integración, Innovación y Modernización del Plan Estratégico Institucional. Por medio de indicadores de CTI-ES se visibiliza la producción de nuevos profesionales para fortalecer la vinculación universidad-empresa-sociedad. La universidad enfrenta el reto de trascendencia social y científica, al aportar para resolver los problemas sociales, tecnológicos, ecológicos e industriales, propios de la era del conocimiento, la información y los aprendizajes, por medio de la investigación, la innovación y los emprendimientos

VINCULACIÓN ENTRE LA FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍAS, EL ESTADO Y LAS INSTITUCIONES PRIVADAS NICARAGÜENSES

La comunidad universitaria representa en muchos países el punto de avance en la ciencia y la tecnología, es por ello, que las sociedades requieren un tipo de relación con las universidades. En nuestro país en los últimos años el contexto es favorable para llevar la ciencia al pueblo, la relación entre la Universidad y el Gobierno de Nicaragua se encuentra en las mejores condiciones ya que el Plan Nacional de Desarrollo Humano posee proyectos y políticas a favor del acercamiento y sinergia con las universidades. El presente ensayo muestra las acciones que la UNAN-Managua, en especial la Facultad de Ciencias e Ingenierías realiza para vincular el estado, la empresa privada y la universidad. Palabras clave: Extensión Universitaria, Vinculación Universidad Estado, Modelo I+D+i de la UNAN-Managua

INDICADORES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN PROCESOS DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO DE LA UNAN-MANAGUA

Los Procesos de Investigación, Innovación y Emprendimiento están vinculados en las instituciones de educación superior cuya naturaleza está ligada al desarrollo humano y la producción de nuevos conocimientos. En la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua, se desarrollan los procesos de CTI-ES, orientados por su Plan Estratégico Institucional 2015-2019. En este sentido, la implementación del Modelo I+D+i, permite la interacción de los procesos internos y externos a la institución en forma integral, holística, sistémica y antropocéntrica, facilitando el desarrollo del eje de Integración, Innovación y Modernización del Plan Estratégico Institucional. Por medio de indicadores de CTI-ES se visibiliza la producción de nuevos profesionales para fortalecer la vinculación universidad-empresa-sociedad. La universidad enfrenta el reto de trascendencia social y científica, al aportar para resolver los problemas sociales, tecnológicos, ecológicos e industriales, propios de la era del conocimiento, la información y los aprendizajes, por medio de la investigación, la innovación y los emprendimientos. Palabras clave: indicadores de CTI-ES, Sistemas de Información Gerencial, Modelo I+D+i de la UNAN-Managua

Facing Our Future: Children in the Aftermath of Immigration Enforcement

Based on interviews, examines the effects of the arrest, detention, and/or deportation of undocumented parents on their children, including changes in behavior, food sufficiency, and housing. Explores community responses. Makes policy recommendations

Cuadro de mando para el monitoreo y control de indicadores de gestión en procesos de investigación, innovación y emprendimiento en Nicaragua

With the purpose of developing a Management Information system of the science, technology and innovation indicators for the monitoring and control of the research, innovation and entrepreneurship processes of the member universities of the National Council of Universities (CNU) of Nicaragua, in the period 2017 -2019, this research was carried out based on the mixed approach, which allows the combination of quantitative and qualitative methods, such as bibliographic review, survey, expert validation, interview, content analysis and user opinion questionnaires. The results reflect a total of fifteen categories for the forty-eight indicators organized in four main dimensions Financial, Teachers and students, Human resources, research processes, innovation and entrepreneurship, which allow decision making on a comprehensive and comprehensive vision. The strategic objectives of the CNU were analyzed in the four perspectives that resulted in a strategic process map, producing a monitoring chart with the key success factors, KPIs, which allow the monitoring and control of the development of these processes. A management system with graphical interface with access from the web from different devices was developed.Con el propósito de desarrollar un sistema de Información Gerencial de los indicadores de ciencia, tecnología e innovación para el monitoreo y control de los procesos de investigación, innovación y emprendimiento de las universidades miembros del Consejo Nacional de Universidades (CNU) de Nicaragua, en el periodo 2017-2019, se realizó la investigación con base en el enfoque mixto, que permitió la combinación de métodos cuantitativos y cualitativos, como, la revisión bibliográfica, encuesta, validación de expertos, entrevista, análisis de contenido y cuestionarios de opinión de usuarios. Los resultados reflejan un total de quince categorías para los cuarenta y ocho indicadores organizados en cuatro dimensiones principales financiera, docentes y estudiantes, recursos humanos, procesos de investigación, innovación y emprendimiento, que permiten la toma de decisiones sobre una visión global e integral. Se analizaron los objetivos estratégicos del CNU en las cuatro perspectivas que derivaron en un mapa estratégico de procesos, produciendo un cuadro de mando con los factores claves de éxito, KPIs, los cuales permiten el monitoreo y control del desarrollo de estos procesos. Se desarrolló un sistema gerencial con interfaz gráfica con acceso desde la web desde diferentes dispositivos

Comunidades de energía para una transición energética: una revisión documental de los elementos, retos, y tendencias del autoconsumo comunitario

A medida que avanza la transición energética, los usuarios tradicionales de energía se empoderan produciendo, almacenando y gestionando energía proveniente, generalmente, de fuentes no convencionales de energías renovables. En el contexto latinoamericano, las experiencias de iniciativas de autoconsumo comunitario son muy escasas, a lo que se suma el hecho de que los sistemas solares domésticos solo son accesibles para algunos usuarios de altos ingresos. El autoconsumo comunitario tiene múltiples dimensiones para ser un proyecto integral, por lo que el desarrollo de estos modelos ha sido complejo, sin llegar a una clara comprensión ni conceptualización. Este artículo tiene como objetivo recopilar varios estudios de caso y revisar los antecedentes de las comunidades solares desde las primeras iniciativas reportadas para comprender los conflictos e intereses que se fueron desarrollando en la generación de energía comunitaria distribuida. Se pretende identificar los factores para la adopción de estosproyectos, los desafíos financieros y los retos existentes para establecer una regulación y política energética. Además, se pudo concluir que estos sistemas pueden aplicarse a países desarrollados y en vías de desarrollo; sin embargo, sus objetivos, modelos de gobernanza y estructura difieren, por lo que no existe un método universal para establecer comunidades energéticas